I sentieri della formazione umana e civica nell'esperienza delle scuole rurali e pluriclassi fra prossimità e spaesamento

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dc.contributor.authorCalvaruso, Francesco Paolo
dc.contributor.authorDe Gaetano, Roberto
dc.contributor.authorSpadafora, Giuseppe
dc.contributor.authorChistolini, Sandra
dc.date.accessioned2016-05-12T10:57:49Z
dc.date.available2016-05-12T10:57:49Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionDottorato di ricerca in Modelli di formazione, analisi teorica e comparazione, Ciclo XXIV, a.a. 2010-2011en_US
dc.description.sponsorshipUniversità della Calabriaen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10955/900
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.13126/UNICAL.IT/DOTTORATI/900
dc.language.isoiten_US
dc.relation.ispartofseriesM-PED;01
dc.subjectEducazione civica. Insegnamento. Scuole rurali. Italiaen_US
dc.titleI sentieri della formazione umana e civica nell'esperienza delle scuole rurali e pluriclassi fra prossimità e spaesamentoen_US
dc.typeThesisen_US

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Dipartimento di Studi Umanistici - Tesi di Dottorato